依據113年12月11日 臺教高(五)字第1132203555號文，恭賀大同大學設計科學研究所許言教授獲選「112年度大專校院教學實踐研究計畫績優計畫」。

--獲選計畫資訊--
計畫學門：人文藝術及設計
計畫名稱：讓學生用心、老師省心—以PLT策略建構正向學習的跨域創新場域 

　　教育部自107年度開始推動「教育部補助大專校院教學實踐硏究計畫」，旨在促進教學模式及研究方法的擴散與觀摩，並鼓勵計畫研究成果優異的教師。自108學年度起，教育部規劃了嚴謹的績優計畫遴選制度，以完善本計畫的配套措施。經過112年度計畫成果交流會的口頭報告初審和研究成果書面報告複審，評選出研究成果說明完整且具有參考價值的計畫。最終，決審會議通過了112年度績優計畫共計148件。

　　許言老師自107年教育部推動計畫以來，每年均申請並通過教學實踐計畫，持續耕耘教學實踐研究的用心足以令人佩服。此次榮譽的獲得，是多年來在設計教育領域實踐與創新的努力結晶。許言老師的計畫以其縝密、審慎且用心的教學研究結果，獲選為績優計畫之一。獲選績優計畫的教師將受邀參加年度績優計畫頒獎典禮，接受表彰和獎勵。這一榮譽不僅是對老師個人努力的肯定，也是對其在教學實踐中卓越貢獻的高度認可。